Svjedok

U 30. broju Svjedoka donosimo dvije središnje teme:

• glazba u vjeronauku
• transhumanizam

U 29. broju Svjedoka, godišnjaka Katehetskog ureda Splitsko-makarske nadbiskupije, uz redovne rubrike (statistika, kateheze, događaji i razmišljanja) obrađene su dvije središnje teme:

- pred izazovima novih religioznih pokreta i sljedbi

- novi Direktorij za katehezu – smjernice i načela

U 28. broju Svjedoka, godišnjaka Katehetskog ureda Splitsko-makarske nadbiskupije, uz redovne rubrike (statistika, kateheze, događaji i razmišljanja) obrađene su dvije središnje teme:

• Zdrav duh u zdravomu tijelu - Korelacija Katoličkog vjeronauka i Tjelesne i zdravstvene kulture
• Bratstvo i socijalno prijateljstvo u nastavi vjeronauka - U svjetlu enciklike Fratelli tutti

U 27. broju Svjedoka, godišnjaka Katehetskog ureda Splitsko-makarske nadbiskupije, uz redovne rubrike (statistika, kateheze, događaji i razmišljanja) obrađene su dvije središnje teme:

• Korelacija Katoličkog vjeronauka i Povijesti
• Isusove prispodobe kao model poučavanja

U 26. broju Svjedoka, godišnjaka Katehetskog ureda Splitsko-makarske nadbiskupije, uz redovne rubrike (statistika, kateheze, događaji i razmišljanja) obrađene su dvije središnje teme:

• Katolički vjeronauk u korelaciji s Fizikom
• Prenošenje vjere mladima danas

U 25. broju Svjedoka, godišnjaka Katehetskog ureda Splitsko-makarske nadbiskupije, uz redovne rubrike (statistika, kateheze, događaji i razmišljanja) obrađene su dvije središnje teme:

• Vjeronauk u korelaciji s Likovnom kulturom
• Brak i obitelj u društvu i Crkvi danas

U 24. broju Svjedoka, godišnjaka Katehetskog ureda Splitsko-makarske nadbiskupije, uz redovne rubrike (statistika, kateheze, događaji i razmišljanja) obrađene su dvije središnje teme:

• Korelacija vjeronauka s hrvatskim jezikom i književnošću
• Izazovi roditeljskog odgoja

U 23. broju Svjedoka, godišnjaka Katehetskog ureda Splitsko-makarske nadbiskupije, uz redovne rubrike (statistika, kateheze, događaji i razmišljanja) obrađene su dvije središnje teme:

• Uloga medija u odgoju i obrazovanju djece i mladih
• Evanđelje milosrđa u nastavi vjeronauka

U 22. broju Svjedoka, godišnjaka Katehetskog ureda Splitsko-makarske nadbiskupije, uz redovne rubrike (statistika, kateheze, događaji i razmišljanja) obrađene su dvije središnje teme:

• Temelji vjeronaučne metodike
• Vjeronauk kao mjesto inkulturacije vjere

U 21. broju Svjedoka – godišnjaka Katehetskog ureda Splitsko-makarske nadbiskupije – uz redovne rubrike (statistika, kateheze, događaji i razmišljanja) obrađene su dvije središnje teme:

• Recepcija Drugog vatikanskog koncila
• Građanski odgoj i obrazovanje i vjeronauk – zajedničke i prijeporne točke

Dvadeseti jubilarni broj Svjedoka – godišnjaka vjeroučitelja Splitsko-makarske nadbiskupije – uz redovne rubrike (statistika, kateheze, događaji i razmišljanja) donosi dvije središnje teme:

• Pristup osobama s teškoćama u razvoju
• Lica i naličja vjere

U devetnaestom broju Svjedoka – godišnjaka vjeroučitelja Splitsko-makarske nadbiskupije – uz redovne rubrike (statistika, kateheze, događaji i razmišljanja) obrađene su dvije središnje teme:

• Vjeronauk – od nauka vjere do stava vjere
• Vjeronauk i nacionalni identitet

U osamnaestom broju Svjedoka – godišnjaka vjeroučitelja Splitsko-makarske nadbiskupije – uz redovne rubrike (statistika, kateheze, događaji i razmišljanja) obrađene su dvije središnje teme:

• Suvremeni govor o Božjim zapovijedima
• Komunikacijska osposobljenost vjeroučitelja

U sedamnaestom broju Svjedoka – godišnjaka vjeroučitelja Splitsko-makarske nadbiskupije – uz redovne rubrike (statistika, kateheze, događaji i razmišljanja) obrađene su dvije središnje teme:

• Vjeronauk i vjeroučitelji pred društvenim izazovima
• Crkva – proročka zajednica

Šesnaesti broj Svjedoka donosi radove sa stručnih skupova, vrijedne statističke podatke, ogledne vjeronaučne modele i mnoštvo zanimljivih iskustava splitskih vjeroučitelja, osobito sa hodočašća u Svetu zemlju. Dvije središnje teme ovog broja su:

• Poznajemo li potrebe svojih učenika?
• Kristocentričnost vjeronaučne nastave